少先队队课活动方案（优秀2篇）

为了确保活动有序有力开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下内容是求职面试网为您带来的2篇《少先队队课活动方案》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

少先队队课活动方案 篇一

一、指导思想： 求职信息

为了促进学校少先队工作，本次改选将选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面，此次改选目的在于使少先队员举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。 面试网

二、活动宗旨： 面试网

公开，公平，公正

求职面试

三、参选条件：

1、三至六年级品学兼优的少先队员。 求职面试

2、热心少先队工作，能积极，主动为队员服务，向队员负责，当队员的"公仆"。

qzm4

3、一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。

4、在集体中是队员们公认的优秀者，以身作则，能起榜样，带头作用。 qzm4

5、能独立完成老师交办的所有工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

面试网

6、学习刻苦，成绩优良，并有个性特点。 求职面试

四、选举方式及程序

1、三～六年级各中队选举产生2名候选人→大队部组织各队员代表民主选举产生新一届大队委。 面试问题

2、竞选者应做的准备： 礼仪

①自我简介。自行设计页面（A4纸）及内容，主要包括姓名、性别、班级、特长爱好等，还要贴上自己的照片，让大家认识你、了解你。（学校提前在消息栏展示出来） 面试问题

②竞职演讲稿。竞选人将进行现场脱稿演讲1分钟以内，要说明竞选优势，竞选岗位，谈一下自己的工作打算，并把演讲内容形成文字材料，用A4纸打印好。 面试问题

③选手才艺展示。每位竞选者准备2～3分钟的展示节目，形式不限。 求职面试

3、自我简介和竞职演讲稿（自己留一份）于9月17日前交一份到大队部。

面试问题

4、1——6年级依次排队进行投票选举。（每人准备9颗胡豆）

面试网

五、竞选岗位（9个）

面试问题

大队长、副大队长、组织部长、学习部长、宣传部长、文娱部长、体育部长、劳动部长、纪检部长。 求职面试

六、竞选时间 面试网

9月21日下午第二节课（暂定）。 面试问题

少先队队课活动方案 篇二

活动目的：

面试问题

为庆祝新中国成立xxxx周年、少先队建队xxxx周年，加强对少年儿童的思想引领，增强少先队对少年儿童的吸引力、凝聚力，培养少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，近日，在建队日来临之时，让队员们抒发自己心中的情怀，用歌声来赞颂祖国的伟大与可爱、富饶与辉煌。培养队员们作为祖国接班人的光荣感和自豪感。

活动时间： 面试问题

xxxx年10月13日下午2：00------4：20 面试网

活动地点： 面试网

操场

参加人员： 求职面试

全校师生

求职信息

活动内容： 求职面试

1、升国旗（升旗手由五年级学生担任）

2、领导讲话：介绍中国少先队的发展历史 面试问题

3、出队旗（由六年级学生担任出旗手） 礼仪

4、唱队歌 求职信息

5、中队长讲话：亲爱的老师们、同学们：我们刚刚欢度了一个神圣而伟大的节日——祖国母亲60周岁的生日。当我们还沉浸在浓重热烈的节日气氛里的时候，我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日，10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子：中国少年先锋队建队xxxx周年纪念日。同学们，今年因为有了这两个不同寻常的节日，于是我们便多了一份期望在心中；多了一份祝福传送：牢记使命，让红领巾与祖国共成长。

刘：在今天的建队日活动中，我们也即将有一批新面孔加入到我们的队伍里，下面就请辅导员老师宣读新队员入队名单。 礼仪

6、新队员入队仪式（1、请老队员为新队员佩戴红领巾2、敬礼3、队旗下宣誓4、授队旗） qzm4

7、队会开始：（甲、乙、丙、丁四位主持人上台） 求职信息

主持人甲：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我们即将离开母校的时候，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！

礼仪

小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 求职信息

同学们齐答：红领巾！ qzm4

（主持人甲举起一条红领巾站到左边） 面试网

主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？

qzm4

同学们齐答：队旗！ 礼仪

（乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕）

面试问题

主持人丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 面试网

同学们齐答：队歌！ 面试问题

（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直） qzm4

主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？ 求职信息

全班齐答：呼号！（全体齐坐下）

（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）

礼仪

主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们几年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。

8、红领巾成长”文艺汇演现在开始（主持人上场）

礼仪

甲：金秋十月，天高气爽； 求职信息

乙：节日的会场，喜气洋洋；

甲：咚咚的队鼓，催人奋进；

面试问题

乙：哒哒的队号，格外嘹亮； 面试网

甲：迎来了，迎来了——中国少年先锋队60岁生日；

乙：迎来了，迎来了——十月十三日这灿烂的霞光。

甲：让我们一起放声歌唱。

齐：我宣布大店集小学“红领巾成长”文艺汇演现在开始。 礼仪

甲：长征，是中国共产党人为中华民族留下的巨大而丰富的精神遗产。 求职面试

乙：长征，留下了我党我军与沿途群众鱼水深情的瑰丽篇章。

甲：长征，留下了共产党人和中华民族最精粹的精神。 求职信息

乙：长征，留下了我军军史、战争史上的光辉范例。 面试问题

甲：长征，不仅是党史军史上彪炳千秋、荡气回肠的史诗和华彩乐章，更是人类精神史上的绝唱，是我党我军、是中华民族光照千秋的精神财富。

乙：请听6年级班朱晓芳的诗朗诵：《长征》。

甲：泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背 礼仪

乙：为了祖国的荣耀，人民的幸福，共和国的卫士经风历雨无怨无悔

礼仪

甲：请听5年级班的合唱《为了谁》。

面试网

甲：感谢父母，他们无私奉献，把我们哺育成人。感谢老师，他们辛勤耕耘，把我们养育成才，我们实在有太多的感谢需要表达，下面就请听2年1班同学带来的儿歌《感谢》。 求职面试

乙：童年的生活总是给我们留下了许多美好的记忆，接下来就让我们一起划着记忆的双桨，向快乐的童年出发，共同唱响这首感动了几代人的经典歌曲《让我们荡起双桨》。有请4年级班同学上场。 求职面试

请听6年级同学的独唱《火苗》。 面试问题

甲：我们是跨越新世纪的先锋队员。

乙：我们准备着：为共产主义事业而奋斗！

qzm4

甲：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。

礼仪

乙：最后请欣赏大合唱《国歌》《我们是共产主义接班人》

面试网

9、比赛结束，公布成绩进行颁奖仪式。 求职面试

10、辅导员讲话：亲爱的同学们，大家好！首先我要对新入队的一年级的小朋友们说：欢迎你们加入少先队，少先队是个大家庭，在这个大家庭中，有很多的机会可以发挥你的才能和聪明才智，老师希望大家，抓住这些机会，培养自己锻炼自己使自己成为优秀的少先队员；在这个大家庭中有很多伙伴，老师希望每个小伙伴之间可以团结有爱，互相帮助；老师希望每个小伙伴都可以感受到这个大家庭的温暖，在这个大家庭中快乐的成长。

面试网

同学们，每年的十月，总是非常的特殊，因为十月有两个彪炳史册的日子，10月1日和10月13日，为了这两个日子，多少仁人志士血撒疆场，多少闪亮的名字镌刻在墓志铭上，新中国刚刚成立，党就把少年儿童集结起来，于是一批批少年儿童在星星火炬的感召下，成长起来，你们的老师，你们的父母，也都有过作为少先队员的经历，都是少先队组织发展壮大的亲历者。如今他们正在各条战线，各个岗位，为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。今天的你们，是祖国的未来，是民族的希望，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。老师希望你们永远记住你们的誓言。勤奋学习，努力锻炼，勇于实践，全面发展。

11、结束语：

甲乙丙丁合：啊！六年的小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年，我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：

我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；我们难忘有一种礼——中国少先队队礼（行一队各）；我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了六年，这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立，举起右手，呼号 面试问题

中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！ 求职信息

全体少先队员：时刻准备着！ 求职信息

12、退队旗，宣布活动结束。 面试网

读书破万卷下笔如有神，以上就是求职面试网为大家带来的2篇《少先队队课活动方案》，希望对您有一些参考价值。 求职信息

声明：少先队队课活动方案（优秀2篇）来源于互联网，其版权均归原作者及其网站所有，本站虽力求保存原有的版权信息，但由于诸多原因，可能导致无法确定其真实来源，如果您对本站文章、图片资源的归属存有异议，请立即通知我们，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意！