问卷调查报告【优秀6篇】

在人们越来越注重自身素养的今天，报告对我们来说并不陌生，报告包含标题、正文、结尾等。在写之前，可以先参考范文，求职面试网为您精心收集了6篇《问卷调查报告》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。 面试网

问卷调查报告 篇一

系 别：xxx qzm4

班 级：xxx qzm4

公 司：xxx

成 员：xxx

礼仪

日 期：20xx 年 xx月 xx 日 qzm4

目录 礼仪

1、前言---------------------------3 面试网

2、问卷分析-----------------------4

求职信息

4、附件--------------------------8

求职信息

前言

一。调查背景 qzm4

在这秋高气爽的季节，也是大一新生刚刚步入大学不久的时候， qzm4

学校超市正是一个人流量很大的时候，了解超市的服务质量以及对超市商品的满意程度，不仅更有便于满足学生的需求也更有利于提升学生对学校的满意度。 qzm4

二。调查目的

1、通过对学校超市的满意度的调查，找出存在的问题，提出解决 礼仪

方案，提高学生对超市的满意度。 礼仪

2、灵活运用公共关系的有关知识，提高学校超市的服务质量。 qzm4

三。调查方法 求职面试

问卷调查法，实地考察法。

四。问卷调查过程 礼仪

1、本次调查采用问卷调查法，小组成员各自将制作好的问卷在校园

面试网

内向学校同学随机发放。问卷有效回收100份。

礼仪

2、通过小组成员到超市实地考察，观察，询问；在不同时段记录结

果，汇总。 qzm4

问卷分析 求职信息

随着现代社会经济和科技的不断发展，人们对于生活水品的要

求也越来越高。他们不仅需要有好的生活环境，好的生活条件，更在追求一种舒适的生活的方式。对于经常购物的人来说，超市的购物环境，售货员的服务态度，商品的质量，收费的方式都是他们用来衡量超市的购物条件是否满意的指标。对于超市的经营者来说，他们要提高营业额，增加市场份额，最为重要的就是让自己的服务得到顾客的满意。 求职面试

问卷调查结果如下：

1， 被调查对象的性别分析：

在调查的群体中，52%为男性，48%为女性。男女比例相差不大，相对而言男生更愿意到学校超市，由于其便捷性，男生喜欢日用品。女生多去买零食。 求职信息

2， 超市产品的分析：产品包括产品的质量和产品的种类

面试网

(1)7.69 %消费者觉得超市品牌种类齐全；42.31%的消费者觉得品牌种类还算齐全；34.62 %的消费者觉得商场的品牌种类不齐全；15.38 %的消费者觉得商场品牌种类非常缺乏。49.64%的学生感到了不满意，满意度评分为2.4231,平均值为3，消费者对品种满意度欠佳。 礼仪

（2） 不满意占到了42.31%，而感觉一般水平的占到了57.69%，产品品质评分为2.4615.同样小于满意度平均值3，消费者对产品质量的满意度也欠佳。

qzm4

总的来说：学生对于学校超市的满意度不高。超市销售的商品大多是生活日用品和食品，主要满足消费者基本的生活需要。学生消费者主要关注商品是否实用和购买成本的高低。因此，消费者不用像购买奢侈品和豪华商品那样关心外部效用的满足，商品的价格和质量是消费者购物时考虑的主要因素。学生对于商品的品质更注重品牌效应，对于商品的多样化更有需求，特别是女生，喜欢零食，口味，品牌种类很多。

在我们实地考察中发现：

求职面试

（1）超市很多常见品牌品类缺乏，规格不全。 求职信息

（2）超市很多品牌没有，一些大型超市都有的必需产品没有。 礼仪

（3）超市里很多品牌是在其他地方没有见过的，一些小零食的包装极为简陋，封口，漏袋产品是有发生。 求职信息

4、学校超市促销活动的满意度分析

我们学校60%的学生，对学校超市的促销活动不满意，只有4%的同学表示满意，几乎没有同学达到很满意。

这说明学校超市的促销活动没有起到很好的效果，没有达到通过

展开活动从而吸引学生购买的促销目的。 礼仪

通过问卷调查法和现场观察法，我们总结了学校超市促销活动存在的几个问题：

1，促销的产品很单一，总是方便面和一些销售不好的产品，长期如此，学生就会误认为这些产品本来就是这个价钱，促销根本就没有降价。

面试问题

2，促销人员不够热情

3，除了促销现场，其他宣传方面做得不足。 qzm4

4，促销策略过于简单，只有低价促销

5，没有了解到学生的购买心理，每次促销购买人数很少，很多学生其实想买，但是碍于面子，没有勇气在众目睽睽下去购买促销的产品。 5.学校超市价格的满意度分析

面试问题

57.69%的学生认为学校超市价格比较偏高，学生对学校超市的价格满意度很低。通过结合现场观察法，我们总结了学校超市商品价格存在的几个问题： 面试网

产品价格偏高，比周遍摊贩及小超市相比，同类商品的价格要相对高出一些。

（1）不知名品牌产品价格和知名品牌价格相当，学生的感知价值偏高。

面试问题

（2）价签摆放不合理，经常出现多个商品只有一个价签或多个价签上只有一个商品。刷卡是价格感觉很高。

（3）超市工作人员不及时更换价签，个别促销商品也不表明价格。 面试网

（4）部分商品为产品质量堪忧，主要体现在辣条，火腿肠等食品。 6.学校超市服务的满意度分析

服务主要要从服务人员态度和速度上满意度分析

（1）调查结果显示满意仅仅为3.85%，一般为34.62%，不满意高达42.31%，很不满意也占到了19.23%。说明收银效率很低。

（2） 是否在超市遇到过退货或需换货问题，若是，当时服务员的态度

是：调查结果说明有退换货的情况下，售后的服务满意度不高，不满意达到了42.78%，仅仅12,27%基本满意。由于都是大学生，也是日常小物品，34.95%的学生没有去退换过物品。 礼仪

总结来说；问卷显示的服务满意度不高，无论售中还是售后，学校超市的服务态度不尽人意，需要改进。通过问卷调查法和现场观察法，总结了学校超市服务中的几个问题： qzm4

（1）买东西 需要超市服务人员帮忙 其爱理不理！让人非常反感！

（2）有时都找不到服务人员导购。

（3）服务人员有时也不知道商品情况。 礼仪

（4）收银台利用率不高，结账效率不高。

7、学校超市产品陈列与上货的满意度分析

qzm4

调查结果显示超市货品的货架陈列还算满意。有52.3%的学生容易找到产品，但也有47.7%的不容易找到，还有待提高。

调查结果显示超市缺货情况对学生影响不大的仅占到30.77%，影响一般的占到了46.15%，影响比较大的也有23.07%，说明超市缺货现象时有发生。 求职信息

在实地考察与建议中提到的问题为： 求职信息

（1） 超市货品摆放不固定，时常有变动。 面试网

（2） 补货不及时，时常缺货。

（3） 货品陈列太满，有时不方便选购。 面试网

（4）货品陈列不美观，产品混合。

附件： 面试网

校园超市满意度的调查问卷

尊敬的老师、亲爱的同学：

礼仪

您好！我们是来自12级物流一班的学生。我们现在正在进行一项关于学生对学校超市满意度的调查。很想听听您宝贵的意见，目的是要更好地了解校园超市的商品、服务、购物环境等方面是否能满足大家的日常生活需要，从而进一步地服务于在校师生，对于您的回答我们可以完全保密。希望您能积极参与，调查要耽误您一些时间，请您谅解。谢谢您的支持与合作！ 面试网

问卷开始：

1、请问你去过我们学校的超市吗？ 求职面试

□A、去过 □B、没有去过（原因： ） 面试问题

2、请问你一周平均光顾超市多少次？ 面试问题

□A、0—1次 □B、2—4次 □C、5—7次 □D、7次以上 求职面试

3、您平时是什么时间去超市购物呢？ 面试问题

□A、早上上课之前 □B、中午下课之后 □C、下午下课之后 □D、晚自习之后 □E、课间时间 □F、不确定 求职信息

4、您在超市主要购买什么商品呢？（可多选）

□A、面包、泡面等速食 □B、奶制品 □C、饮料 □D、零食 □E、生活用品 □F、学习用品 □G、其它 面试问题

5、您在选择商品的时候考虑的因素是什么呢？ 求职信息

□A、商品的价格 □B、商品的质量 □C、商品品牌 面试网

6、您觉得超市工作人员的服务态度怎样？ 求职面试

□A、好 □B、一般 □C、不好 礼仪

7、您对收银员的工作效率有何评价？ qzm4

□A、非常满意 □B、满意 □C、一般 □D、不满意 求职面试

8、您对超市水果价格定价有什么看法？

□A、合理 □B、一般 □C、过高 求职信息

9、您觉得超市提供的以下哪种商品种类过少而不能满足您的需求？（可多选）

求职信息

□A、泡面 □B、面包 □C、水果 □D、饮料

问卷调查报告 篇二

实现我国经济社会的可持续发展，既是贯彻落实科学发展观的必然要求，也是全面建设小康社会的一项重要战略目标。当前，在推进我国经济社会可持续发展的过程中，需要特别关注农村经济的可持续发展问题。

引言： 礼仪

为了了解农村经济的可持续发展问题，更好的剖析这一现象，分析这种现象所呈现的特点，我们对淮安市淮阴区*镇进行了调查分析。调查期间，共发放500份问卷，收回有效问卷480份，问卷有效率96%。 面试网

1调查目的本次调查主要为了弄清当今农村经济的可持续发展的现状与存在问题，通过系统问卷与个体交谈等形式，了解当今农村经济可持续发展的趋势、以及在经济发展中遇到的问题，并针对上述问题，结合相关理论进行分析，提出解决方法。

求职面试

2调查时间20xx年05月24日开始调查20xx年05月25日结束调查

求职信息

3调查后的现状（存在问题）该地区经济落后，曾是国家重点扶贫的对象，但由于政府扶贫政策难以切实贯彻实施，该地区的经济至今仍然发展不起来。该地区只有2条路通往镇上，且都是土路，一到下雨天就泥泞不堪，摩托车是该地区的主要交通工具；该地区没有企业，甚至整个镇都没有，人们靠种水田和旱地保证温饱，但孩子们的上学问题和一些稍微大一点的开支却解决不了；该地区商品经济发展极低，在4个村子中，只有A村和B村分别有一个很小的只卖零食的小卖部；该地区人民生活简单，基本上是与田地打交道，天天面向黄土背朝天，几乎没有和外面联系。自给自足的经济很明显。 qzm4

4调查后的建议 礼仪

（一）要致富，先修路于交通不便，很多村民种了蔬菜瓜果，要拿到集市上卖很是麻烦，所以就形成了自给自足的种植习惯，根本就支付不了其它开支。只有少数家里劳动力充足的家庭去积极种地，种一些瓜果蔬菜，骑着摩托车往外面跑，跟收购老板联系。但也只有像西瓜、冬瓜等这样大面积种植、产量很大的瓜果人家才会开车到田地里买，其它像辣椒、蔬菜等由于是小面积种植，产量较小，人家是不会上门来收购的，都得自己拿到镇上的去卖，所以交通不便给他们带来了很大的麻烦，因此要使该地区富起来，首先就要确保村村通公路，打开与外面世界的通道。 求职面试

（二）改变观念，科技兴农村民们相信经验，服从老天爷的安排，日复一日，年复一年，他们世世代代用着一种一成不变的方式去耕种祖辈留下来的土地。他们的耕种方式就像他们的。生活一样简单又带着传统，他们的耕作热情就像他们的处世一样波澜不惊。没有人想着去科技兴农，也没有有一点知识的人想着去务农。所以耕种的盲目性使农作物的产量不高，自然收入也不高。因此要使该地区富起来，还要改变人们的观念，让他们主动去学一些农业知识，以科技来兴农。

（三）利用资源优势，发展特色经济该地区地处热带，降水充足，气候条件非常好，且土地也较好。有着相当好的资源优势。春夏可种西瓜、南瓜、香蕉等，秋冬是种反季节瓜菜的好时节，这时候可种香瓜、辣椒等。还有蜜枣和胡椒也是当地的特色作物，可以有效地发展起来。所以要使该地区富起来，还要大胆尝试新的经济增长的方法，决不能仅仅满足于自给自足的小农经济，要敢于发展该地区的特色经济。

qzm4

（四）政府支持，要对当地进行一些政策性指导在调查过程中发现，村长都是名存实亡，他们也跟其它人一样耕种，政府不会给他们任何补贴，村长即使想给村民办一点实事，也没有经费。所以政府要对该地区进行一些政策性投资，对村长要进行一定的鼓励和支持，适当下拨一些经费，让村长干好事，干实事。所以要使该地区富起来，还需政府方面的工作。政府要把国家政策贯彻好，莫给农民增加负担。要对农民给予支持，对农业进行鼓励，对农村进行帮助，让村民们有所增收。

5调查后的感触贫困，就像一根针，深深刺痛着中国社会当中的弱势群体。而农民，是这个弱势群体的主体。在农村生活的一切所见所闻，让我的心情很是沉重。当你看到村民们为了省钱而有病不看时，你是否认为他们对健康不关心？或许这只是因为囊中羞涩而做出的无奈选择；当你看到八九岁的孩子在夜幕下赶着牛回家的时候，你是否觉得这可爱的孩子多了几分成熟？或许这就是同在一片蓝天下的人却有着不同的命运吧！当习惯了城市的喧嚣后，再回到那个地方生活，你会觉得那里的生活真的有点"与世隔绝"：没有电话，电视只能看两三个台，没有网吧，整个镇上都没有，人们几乎没有和外界交流，只有每隔一天一次的集市日才到镇上去赶集买点生活用品。那里的人们起得很早，睡得也很早。整个村子，一整天都非常寂静，只有些时候，从一些人家里传来电视的声音和收音机里播放琼剧的声音。不到10点钟，几乎所有的人家都熄了灯，早早就进入了梦乡。或许那是村民们自己的一种生活方式，我们改变不了。让我心里发痛的是那些天真无邪的孩子们。当看到干瘦黝黑的孩子们一张张天真无邪的脸时，我觉得这世界真的不公平，其实他们的先天智力一点也不比别人差，可是同在一片蓝天下，他们却有的读完小学就面临失学，有的至多也就读完初中。虽然他们当中也有一些天生聪颖，悟性好的，学习成绩很好的，但由于家庭贫穷，也不得不早早退学。他们能上高中、读大学，真的很不容易！贫穷，不是他们的错，但一切，都是贫穷惹的祸。

要实现农村经济的可持续发展，我们就要特别关注弱势群体，关注一下这些贫困农民。他们需要的不是同情与可怜，而是具体的行动。占着中国70%人口的农民若不富裕起来，国家的富裕从何谈起？

问卷调查报告 篇三

研究课题：中学生网络阅读与传统阅读选择情况的调查研究 qzm4

调查对象：XX市中学生

调查核心方面：针对不同情况的阅读对阅读方式的选择 求职面试

调查目的：从调查结果中看出不同的学生对不同阅读方式的选择与喜爱，利于老师在培养学生阅读习惯的教学中更多地考虑学生的特点，积极调动积极性，最大程度上引导中学生高效阅读。

面试问题

1、学校对中学生阅读的参与 qzm4

2、社会对中学生阅读教育提供的设施与提倡度 qzm4

客观因素3、班级环境与氛围对自身阅读方式选择的影响 礼仪

4、家庭对学生阅读方面的要求或影响 面试网

5、时间的安排与便利对阅读方式选择 礼仪

内容分析

面试网

6、阅读能力的差异性对阅读方式选择 礼仪

主观因素 7、不同阅读方式对阅读效果的影响

礼仪

8、阅读内容的差异对阅读方式的选择 求职信息

问卷调查

面试问题

问卷编号：______ 求职信息

中学生阅读方式调查问卷

面试网

同学你好：

求职面试

我们是徐州工程学院的大三学生，目前正致力于中学生日常阅读方式选择的研究。根据不同的学生对不同阅读方式的选择与喜爱，利于老师在培养学生阅读习惯的教学中更多地考虑学生的特点，积极调动积极性，最大程度上引导中学生高效阅读。以下问卷是研究工作的`一部分，请认真阅读每一题并根据你自身情况选出最符合的选项。在此声明，本调查仅作研究之用，你的回答本身没有正误之分，并且相关信息我们会为你保密，因此请如实回答每个问题。谢谢你的合作！ 求职信息

徐州工程学院教育科学与技术学院 求职信息

时间：xx年5月1日 面试问题

学校：______ 性别：_______ 年级：________

一、学校对中学生阅读的参与 求职面试

1、在课外阅读的指导中老师倾向于让你们进行网络阅读吗？

a经常 b从不 c一般

2、学校是否配备了专门的网络设备供你们学习使用呢？

礼仪

a有 b没有 c不清楚，没有使用过 面试问题

3、除学习工具外，学校是否允许你们使用其他的电子产品进行阅读？例如手机。 面试网

a允许 b不允许 c没有明确规定

4、老师通常是采用何种方式组织你们进行阅读的？

a网络阅读 b传统阅读 c两种阅读方式交替使用

求职面试

5、对你来说，在老师指导下进行阅读效果如何？

面试网

a很好 b一般 c无所谓，没感觉

6、学校或老师在要求你们进行网络阅读时是否有过时间或内容方面的限制？ 面试问题

a有 b没有 c无明确规定

求职信息

二、社会对中学生阅读教育提供的设施与提倡度 面试问题

1、你是否了解在XX市开展的“全民读书日”，鼓励市民阅读的活动呢？

求职信息

a了解 b不了解 面试网

2、如果有，那么这种“全民读书日”主要是以何种阅读方式进行的呢？

求职面试

a传统阅读 b网上阅读 c两者都有

求职面试

3、学习之余你与你的同学们是选择自主进行网络阅读还是去对外开放的图书馆？ 礼仪

a自主网络阅读 b对外开放的图书馆 c两者都有 qzm4

4、你认为进行网络阅读和在图书馆氛围下进行传统阅读两种方式哪一种更可以养成自觉读书的习惯？

a网络阅读 b传统阅读 c没有明确的区别 求职面试

5、XX市是否举办阅读大赛？ qzm4

a是 b否 qzm4

6、XX市举办的阅读大赛是以何种方式进行的？ 面试问题

a传统阅读下回答问题 b网络阅读下回答问题 qzm4

三、班级环境与氛围对自身阅读方式选择的影响

1、你身边的同学课后是否经常阅读书籍？ qzm4

a是 b否 qzm4

2、你身边的同学大部分是由纸质书阅读还是使用电子工具进行阅读？ 礼仪

a纸质书阅读 b电子工具阅读

求职面试

3、你们班级是否定期开设阅读课组织大家阅读？ qzm4

a是 b否

面试网

4、在你身边经常交流读书心得的同学大都是怎样阅读的呢？ 礼仪

a网络阅读为主 b传统阅读为主 c两种阅读方式结合 面试问题

5、假如你喜欢传统阅读方式阅读而周围的同学全都看电子书，你是否会改变自己的方式？

求职信息

a是 b否

四、家庭对学生阅读方面的要求或影响

1、在家里你或你的家人是否有看报纸的习惯？

面试网

a有 b有 c偶尔 礼仪

2、你的父母是经常给你买书看还是支持你网上阅读？

面试问题

a买书 b网上阅读 c差不多

3、在你家每月都会买新书吗？

a会 b不会 c偶尔

面试问题

4、你在家看书时是否会受到父母看书方式的影响？

a会 b不会 qzm4

5、你与你的家人一般是选择上网阅读还是在书房读书呢？

a上网阅读 b书房读书 c差不多

五、时间的安排与便利对阅读方式选择 面试网

1、一般在课间时如果可以读书时，你是愿意选择传统阅读还是网上阅读呢？ qzm4

a传统阅读 b网上阅读 c差不多 求职面试

2、放学后，如果你需要长时间地坐车回家，往往在车上打发时间最好的办法就是可以看会儿书，那么这时你宁愿进行怎样的阅读？

a传统阅读 b网上阅读 c差不多 面试问题

3、在完成作业后，倘若离睡觉还有一段时间，往往这时是一天中最放松的时候，那么你会进行怎样的阅读？ 面试问题

a传统阅读 b网上阅读 c

求职信息

差不多 面试问题

4、当老师给你们布置了阅读一本名著的作业，并且要求细致地分析人物性格、感情世界等，而且时间限定较长，你觉得你会用怎样的方式阅读呢？ 求职信息

a传统阅读 b网上阅读 c差不多

5、当老师给你们布置的阅读名著的任务要求大致了解文章情节即可，时间限定是较短，那么你又会用怎样的方式阅读呢？

面试网

a传统阅读 b网上阅读 c差不多

六、阅读能力的差异性对阅读方式选择 面试问题

1、阅读是为了了解知识、接受和丰富知识，在此基础上你会选择何种阅读方式？ 面试问题

a传统阅读 b电子阅读 c差不多 礼仪

2、传统阅读和网上阅读各有特点，就你自身而言，你觉得哪种阅读方式更能锻炼自己的阅读能力？ 求职面试

a传统阅读 b网上阅读 c差不多

礼仪

3、有的人擅长阅读，有的人不擅长，针对自己的能力你觉得哪种方式更适合自己？ 面试网

a传统阅读 b网上阅读 c差不多 qzm4

4、有的人擅长阅读，有的人不擅长，针对你的能力大多数同学认为哪种方式适合你？

a传统阅读 b网上阅读 c差不多

求职信息

5、有的人擅长阅读，有的人不擅长，针对你的能力父母认为哪种方式适合你？

礼仪

a传统阅读 b网上阅读 c差不多

面试问题

6、有的人擅长阅读，有的人不擅长，针对你的能力老师认为哪种方式适合你？ 面试问题

a传统阅读 b网上阅读 c差不多 求职面试

7、在你看来哪种阅读方式能更好地实现阅读或提高阅读效果？ 面试网

a传统阅读 b网上阅读 c差不多 礼仪

8、每个人的阅读能力存在差异，对大多数同学而言，你觉得哪种阅读方式更能共同提高大家的阅读能力？

a传统阅读 b网上阅读 c差不多

七、不同阅读方式对阅读效果的影响

求职面试

1、在你看来那种阅读方式更便于阅读？ 面试网

a传统阅读 b网上阅读 c差不多 求职信息

2、平时课外阅读中你更多的是采用哪种阅读方式？

a传统阅读 b网上阅读 c差不多

面试网

3、在小说阅读上你觉得是电纸书还是纸质书读来更有趣味？ 面试问题

a传统阅读 b网上阅读 c差不多

4、在你身边使用电子工具进行阅读的同学是？ 面试问题

a少部分 b几乎没有 c绝大部分 d一般 qzm4

八、阅读内容的差异对阅读方式的选择 面试问题

1、你一般读什么类型的书时会选择传统方式？ 求职面试

a古典名著 b通俗小说 c与教科书相关的

求职信息

2、你一般读什么类型的书时会选择网络方式？ 面试网

a古典名著 b通俗小说 c与教科书相关的

求职面试

3、以下哪种情况你会选择传统阅读方式？

a阅读内容文字色彩鲜艳、图文并茂

b阅读内容艰涩、难懂 面试网

c阅读内容具有跳跃性、通俗易懂 求职面试

4、以下哪种情况你会选择网络阅读方式？

a阅读内容文字色彩鲜艳、图文并茂 礼仪

b阅读内容艰涩、难懂

求职面试

c阅读内容具有跳跃性、通俗易懂 求职面试

问卷调查报告 篇四

一、问卷调查报告怎么写 求职面试

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“关于调查报告”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

qzm4

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 求职面试

1、前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 qzm4

2、主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 求职面试

3、结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

面试网

二、范文

校园内您最反对的十大不文明行为调查的报告 求职面试

一、调查背景

20xx年3月4日在全国政协十届四次会议提出引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。20xx年4月4日我院党委下发了关于开展社会主义荣辱观教育的实施意见，引导全院师生树立正确的社会主义荣辱观，并转化宣传教育成果，作好迎评促建工作，为争创省级师范高职院校积累强大的精神力量。

为进一步服务于广大同学，并引导广大同学为学院迎评促建争当得分手，促进我院精神文明的发展，我院学生会委托生活部于20xx年3月中旬到3月底向全院师生发出1000余份调查问卷，调查我院不文明行为。此次调查旨在进一步加强我院精神文明建设以及更好的营造良好的迎评促建氛围，提高大学生思想道德修养，为校庆奠定良好的基础。

礼仪

二、调查范围

我们共发放问卷1000份，回收922份，其中教师发放100份，回收91份，回收率91%，学生发放900份，回收831份，回收率92.33%，调查主要涉及信息工程系、环境工程系、环境艺术系、生态学系、环境科学系、体育部6个系，覆盖一、二、三年级，数据全面翔实可靠。

面试网

三、问卷样式 求职信息

此次调查问卷共设计题目30项，问卷的内容主要是对学生在校园内，教学楼，上课出勤、听讲，公共设施情况以及在宿舍、餐厅内存在的不文明行为的调查。问卷形式为：

1.校园内乱扔垃圾的现象

2.校园内公共场合讲脏话的现象

3.校园内随地吐痰的现象

求职面试

4.校园内将私人财物乱丢乱放的现象

5.校园内情侣做出不当行为的现象 面试网

6.校园内打架斗殴的现象 面试问题

7.教学楼内吸烟的现象 面试问题

8.教学楼内制造噪音影响教学的现象 求职面试

9.教学楼内追逐打闹的现象 面试网

10.上课时接打电话的`现象 求职信息

11.上课时交头接耳影响教学的现象 求职面试

12.上课迟到、缺勤的现象 面试网

13.在桌椅上乱图乱画的现象

求职信息

14.毁坏教学设施的现象

15.自习室内大声喧哗的现象 求职信息

16.毁坏阅览室内书籍的现象 qzm4

17.毁坏公共设施的现象 qzm4

18.在电子阅览室上非法网站的现象 求职面试

19.宿舍内聚众赌博的现象

问卷调查报告 篇五

数据与分析： 面试网

第2题 我所在的专业属于 [单选题] 礼仪

第3题 我的年级是 [单选题]

第4题 我对现在所处城市的印象是 [多选题] 面试网

第5题 我所在的大学氛围 [多选题]

第6题 我之前大学生活总体来说 [单选题] 礼仪

第7题 是否经常感到焦虑不安 [单选题]

求职面试

第8题 我感到自己是一个有价值的人，至少与其他人在同一水平上 [单选题]

第9题 归根到底，我倾向于认为自己是一个失败者 [单选题] 求职信息

第10题 我能像大多数人一样把事情做好 [单选题] 求职面试

第11题 我感到自己值得骄傲的地方不多 [单选题] 礼仪

第12题 我希望我能为自己赢得更多尊重 [单选题]

第13题 每天的`生活充满让自己感兴趣的事情，很有激情 [单选题] qzm4

第14题 有自己的人生目标，并为之奋斗 [单选题] 面试网

调查问卷总结 篇六

第一部分：概况

一、调查目的：为不断推进我院教学常规管理、全面提高我院教育教学水平提供了第一手资料和数据。

二、调查时间：20xx年6月9日 求职信息

三、调查对象：xx级机电和数控专业全体学生 求职信息

四、调查方法：采用无记名的形式，每个学生按实际情况填写一份“针对教师的学生调查问卷表”。 求职信息

五、调查内容：调查问卷总的分值为100分，分为两个模块：教学常规执行情况和课堂教学运作情况，其中教学常规执行情况占15分，包括5个评价项目，课堂教学运作情况占85分，包括10个评价项目，每个评价项目后面都有可选的分值。得分分值与评定等级的关系为：100~90 优、89~80 良、79~70 中、69~60 合格、59以下 差。

求职面试

第二部分：结果与分析 礼仪

一、调查结果：

1、从问卷表来看，被调查教师教学态度认真负责，敬业精神和责任心强，教学作风严谨，对于自己承担的教学任务思想上都很重视，对学生不遵守课堂纪律的现象严格管教，体现了较高的'职业素养； 求职信息

2、学生们充分肯定了被调查教师认真备课，保持良好的教学精神状态，积极投入教学，熟悉教学内容，较好地利用教材，遵守教学纪律和教师职业道德、职业规范，注重教书育人、为人师表，以师德和学识赢得学生的肯定和爱戴；

3、教学质量基本上得到了保证，大部分教师授课有热情，教学内容充实，资料丰富，基本概念与原理准确，讲解与表达无误，条理清楚，重点突出。符合课程教学大纲要求，与教学进程表同步，例证恰当适量。

面试网

二、存在的问题： 求职面试

1、绝大多数教师都能够遵守教学纪律，认真上好每堂课，但有个别青年教师上课不能按时

求职信息

到班、提前下课，上课期间接听手机； 面试网

2、大部分教师基本上能做到及时布置一定量的作业，并能认真地批改，但也存在少数教师布置的作业不多，对于部分科目学生反映听不懂，课后作业不会做； 求职面试

3、一些教师在上课时主要是自己在课堂上讲授，很少给学生提问和练习的时间，同学之间也很少交流讨论，缺乏师生互动； 面试网

4、部分优秀学生反映课堂上不允许存在的现象依然发生，迟到、睡觉和玩手机，听课途中频繁“外出方便”以及上课不带书本现象时有发生，这就反映了有关教师没有尽心去管理好学生。 求职面试

三、建议和探讨：

1、严格按照学校的要求组织课堂教学，遵守教学纪律，杜绝我院部分教师上课迟到现象，也绝不提前下一节课，另外要加强学生上课期间的管理，对学生不遵守课堂纪律的现象要严格管教； qzm4

2、教师要树立“因材施教”的理念，科学引导学生树立正确的学习目的和学习态度。在教师的启发诱导下，为学生提供充分自由表达、质疑、讨论问题的机会，这样学生能通过独立自主学习和合作交流，应用所学知识解决实际问题；

3、把课堂还给学生，多种教学方式相结合，调动学生的积极性和提高学生的学习热情，在课堂上教师要想办法让学生动起来，最大限度地让学生都能学些知识。例如英语课趣味性的教与学、开展课堂讲外语小活动等，计算机理论课开展学生讨论、破解难题活动，上机课开展学生自我展示、互相评比活动等，教学方法要多样化，使课堂充满乐趣，千方百计调动起学生的积极性和自我学习的能力，把“要我学”变成“我要学”。 面试网

第三部分：总结

通过这次问卷调查我们了解到了我院教师课堂教学的一些情况，我院教师基本上都能按照教学纪律和教学要求组织进行课堂教学。课堂是学生学习的主渠道，提高课堂教学的有效性是全面提高教育教学质量的根本保障。学生是否愿意走进课堂、有无具体进步和发展，是检验课堂教学是否有效的唯一标准。改进教学方法，培养学生能力，发展学生智力，是课堂有效教学的根本要求。

求职信息

这次问卷调查体现了一些教师教学的优点和部分青年教师的缺点，望青年教师能向优秀

礼仪

教师学习，总结教学经验，弥补自己教学方面的薄弱环节，让我们共同努力把我院的教学质量提高到一个新的台阶。

上面内容就是求职面试网为您整理出来的6篇《问卷调查报告》，希望对您的写作有所帮助。

声明：问卷调查报告【优秀6篇】来源于互联网，其版权均归原作者及其网站所有，本站虽力求保存原有的版权信息，但由于诸多原因，可能导致无法确定其真实来源，如果您对本站文章、图片资源的归属存有异议，请立即通知我们，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意！