成功的人这样学!面对文件、演讲,厉害的人用「图解」快速拆解消化

2021-05-21 16:50 作者 :佚名 围观 : TAG标签:

编按:被冠上成功人士称号的人,无一人例外都是时刻保持着学习的态度,且一直持续在做学习这件事!不管你的学习管道是直接或间接,都需要把学到的知识更有效率地自我输入。「图表整理法」是输入时的必备武器(本文摘自《全图解!厉害的人如何学?》一书,作者为山崎拓巳,以下为摘文。)

输入时,使用图表整理归纳是我的最佳武器。大家都知道,图表是资讯的视觉表示图,是图、表或曲线等的总称。将工作流程(flow)可视化时所书写的东西就叫做流程图,也就是我所谓的图表。 礼仪

我在国中时,从社会科老师身上学到了图表的做法。这位女老师真的很特别,当时她出了这样的作业「在下一次上课时,请把46页至49页的内容整理成图表」。每次都是出图表整理的作业给大家,要我们用图、表和箭头将教科书内容填写在表格里。 面试问题

这位女老师会在上课前先到教室,然后指名同学——「○○同学,今天就麻烦你上台画图表。」被指名的人就在黑板画图表。当上课的钟声响起,被指名的同学就上台解说。

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「绳文土器和弥生土器的差异是……」

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被指名的同学就指着黑板上自己画的图表,讲解指定好的教科书内容。 qzm4

「你的表现越来越好了……」 面试问题

到了后半场老师才出现,她会予以指正:「我认为这个地方不要用等号, 用箭头符号比较好。」或是称讚:「关于文化、土器、习惯的差异,使用对比方式是比较容易看懂。」 求职面试

课程的后半部,老师也会传授图表化的祕诀。

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「好,大家听好!○○同学整理的非常好。下一次请整理课本50页至55页的内容。那么,今天的课就到这里结束。」然后随着响起的钟声,潇洒地走出教室。

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授课的事由学生负责,老师传授图表的作法。所谓「教就是学」,透过这样的经验让我们学到了学习的方法。关于社会科的授课内容我现在已经记不得了,不过老师教的图表画法到今日都很实用。如果你这么写:「持续出大太阳的话,农作物会长不好,农村就会陷入贫困中……」很花时间。

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我会习惯这么写:「日照强↓农作物╳ ↓村、贫困」,我已经养成图表表达的方式了。我不是只把老师在黑板上画的图依样画在笔记本上,我连老师说的流程组合、说话语调的强弱、重点,以及结论全用图表表示。

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因为这样,我参加讲座时,书记内容的速度最快。与人交谈时,我也很自然地使用图表来记录重点。就我的印象而言,我会觉得全文字的书就像是一本MOOK(像杂誌那么大本的书)。畅销的商管书经常会变成MOOK 版,可是我会希望放更多图表更好。 面试网

善用图表,真的更简单易懂。比方说,如果书的内容写着「○○祕诀有6个」,然后后面出现大篇幅的文字,你必须从密密麻麻的文字中找出6个祕诀才行。可是,如果换成图表,只要从写着「○○祕诀」的边框画出六个箭头, 再于箭头处分别写上祕诀即可。这样更容易看懂,也很有亲和力。 求职信息

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